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12月20日，全国居住行业产教融合共同体首次研讨会在京成功举办。会议旨在通过研讨会建立企业与高校，行业、协会三方在产教融合合作上的共识，实现行业人才的基础能力建设，助力学生高质量就业。在此次会议上，“全国居住行业产教融合共同体”正式揭牌，来自行业协会领导、专家学者、企业代表等嘉宾围绕居住行业产教融合的现状、作用以及经验做法进行深入交流研讨。
全国居住行业产教融合共同体启动仪式
产学研共聚一堂 共探居住行业职教发展新路径
党的二十大报告指出，“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”，再次明确了职业教育的发展方向。今年6月，国家发改委等8部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案2023-2025年》，对产教融合提出了全方面立体的规划和政策指引。
中国林产工业协会标准化技术委员会执行秘书长翟东群认为，标准是产业发展和职业教育的基础。高质量产业，无论是第一产业、第二产业，还是包括贝壳从事的居住服务类产业等第三产业，发展都需要高标准规范和引领。高质量标准是企业发展的成果和竞争力的体现。
中国人民大学公共管理学院教育法学教授、中国高校毕业生就业协会副秘书长周详指出，职业教育产教融合共同体需要企业发挥更大的作用，以最集约的方式将一个标准推广到全国的行业共同体，解决学校培养和行业所需脱节的问题，培养出企业真正所需的人才。
职业教育是一场以人才培养为终点的教育工程，产教融合是人才培养的“最优解”。上海城建职业学院建筑与环境艺术学院党总支书记邵东东认为，职业教育本质上不能离开行业和企业，因此学校同行业、校企合作单位要长期保持非常紧密的联系。例如，在人才培养方面，要共建多方联动的设计工作室，把企业实战项目与教学过程相结合，才能更好地提升人才培养质量。
全国居住行业产教融合共同体研讨会现场
共创服务价值 携手推动居住服务者专业化进程
以产业之需，定育才所向。在居住行业数十年的发展历程中，尽管相关从业人员规模已远超百万，但对于人才的培养、教育理论的沉淀一直存在空缺，在校企联动、教育培养体系建设等方面也并不完善。
天津大学建筑与城市科学研究院常务副院长左进表示，产教融合共同体可发挥数智赋能的重要作用，从而更好地助力“好房子、好小区、好社区、好城区”的实现。推动产教融合，需要学会、协会、项目方、公司、标准制订者、专利平台等的共同努力。
从长远看，房地产市场对宏观经济仍将产生积极带动作用，并且转向以存量带动为主。改善需求的进一步释放，让中介、租赁、物业等行业发展韧性更强的同时，家居、家装等下游产业也将迎来新机遇。
在居住服务行业，服务者专业化进阶是整个行业高质量发展的先决条件。贝壳集团高级副总裁李文杰表示，从房产经纪领域到科技驱动的一站式新居住服务平台，贝壳在标准规则、产教融合等方面已坚持实践多年，初心就是希望让消费者能够感知到居住服务者的价值，让整个行业生态得到良性循环。“这是个持久战，贝壳做好了准备。贝壳将在行业主管部门的指导下，与各界专家学者和产业链伙伴携手，共同努力实现这个目标。”
贝壳集团高级副总裁李文杰
从“有居”到“优居”，居住行业已经从过去的规模式竞争转向高品质竞争，以人为本的服务者价值愈加彰显。中国人民大学劳动人事学院副教授白晨指出，站在人力资源市场去考虑，产教融合最终的目的是为了育人。“职业发展涉及的不仅仅是职业技能的匹配问题，因此，我们更要在用工市场、就业市场发生深刻变革的当下，从产教融合如何嵌入复杂的用工关系或者劳动关系去考虑职业发展。”
链家人力资源中心总经理兰馨分享了在推动经纪人职业化方面的成功探索。兰馨指出，助服务者乐业除了要改变服务群体的收入竞争力，吸引更多优秀人才，让他们愿意进入这个行业，更要关注服务者精神层面的愉悦幸福和自我实现方面的更高要求。
健全联合培养机制 为居住行业提供人才支撑
在本次研讨会现场，全国居住行业产教融合共同体正式揭牌。该共同体由贝壳联合天津大学、上海城建职业学院等高校联合发起成立，聚焦居住行业跨区域汇聚产教资源，促进产教布局高度匹配、服务高效对接、支撑全行业发展，构建以教促产、以产助教的生态循环体系与产教融合新型组织形态。
作为共同体的发起方之一，贝壳集团教育中心总经理薛红蕾表示，中国房地产市场发生了很大变化，拉开了新居住时代下服务业的变化。“过去只能看到空间建造和空间运营，而今天已经进入到空间服务的阶段。因此，不论是在经纪人领域还是家装等更大居住领域，建立全产业链的人才培养体系越来越重要。”
贝壳集团教育中心总经理薛红蕾
要充分释放行业发展潜力，就要满足对高质量产业工人的巨大需求。深化产教融合是培养高质量技能型人才的必由之路，是促进经济结构转型升级、推动产业高质量发展的重要举措，也是让人民群众住得更好的源头活水。
在“行业产教融合共同体价值目标与运营方向”主题研讨环节，多位与会嘉宾认为，健全联合培养机制，真正让产教融合落地落实，建立起服务标准、服务规范，精准对接企业岗位人才需求，才能为大居住行业品质发展提供有力支撑。
重庆建筑工程职业学院智慧城市设计学院副院长高露指出，一定要把企业对于人才的最基本要求前置到教学培养中，要做到无缝对接。“真题真做”对学生提高技能是很好的锻炼。
辽宁生态工程职业学院木材工程学院院长尹满新表示，成立产教融合共同体的根本目标是育人，开展职业教育的根本目标是服务地方产业，希望更多企业参与到产教融合共同体与职业教育中来，共同探索校企合作新思路，以产教融合推进职业教育谱写高质量发展新篇章。
